Co możesz osiągnąć
dzięki treningom?

Nasze doświadczenia bazują na innych przekonaniach. Pozwala to zaczynać cykle szkoleń od "najwyższej półki". Ugruntowanie i zwiększenie poczucia własnej wartości naszych uczestników zwiększa w naturalny sposób ich skuteczność oraz ich organizacji. Według nas, człowiek ruszający w stronę rozwoju osobistego będzie bardziej skuteczny nawet kiedy trafi w nieznane mu dotąd obszary postępowania.

Inny sposób myślenia o uczeniu ludzi i stosowaniu szkoleń zakłada cztery rodzaje kompetencji:

NIEŚWIADOMA NIEKOMPETENCJA

W tym myśleniu zawarte jest przesłanie: Wszystko wiem. Nauka to strata czasu. Poprzestawiają mi w głowie teoretyczne mądrale. W nowości tkwi ryzyko. Szkolenia służą do napicia się piwa z kolegami. Trzeba się bronić przed stratą czasu.

ŚWIADOMA NIEKOMPETENCJA

Wiem, że nie umiem. Udowodnili mi to. Jestem gorszy. Najwyżej mogę być tylko średni. Dobrze, że wiem jaki jestem naprawdę. Pokazali mi na video. Trzeba się bronić, bo wywalą na zbity pysk. Kiepsko.

ŚWIADOMA KOMPETENCJA

Wiem, że nie umiem. Ale mam książkę i jak będę chciał, (miał czas, zmuszą mnie, klient wymusi…) to wezmę książkę i będę ćwiczył. Na tym treningu mnie nie wytrenowali, ale przynajmniej wiem jak to zrobić. Na razie odłożę książkę, bo mam mnóstwo ważniejszej roboty.

NIEŚWIADOMA KOMPETENCJA

Dziwny trening. Nieźle się bawiłem. Bez wysiłku. Zgodnie z moim myśleniem. Czuję się mocniejszy, mądrzejszy. Wszyscy mi mówią, że inaczej działam. Wszystko przychodzi samo i bez wysiłku. Śmieją się, że chyba doświadczyłem prania mózgu. W życiu osobistym też łatwiej.

NASZĄ AMBICJĄ I DOBRĄ PRAKTYKĄ JEST PROWADZENIE TRENINGU DLA OSIĄGNIĘCIA STANU NIEŚWIADOMEJ KOMPETENCJI.